Wie wordt De Gouden Glimlach 2010?

De stad Antwerpen kondigde vandaag de eerste editie van de verkiezing van ‘De Gouden Glimlach’ aan. Via deze wedstrijd kiezen de bewoners de beste Antwerpse buurtwinkel. Kandidaten kunnen zich tot 2 december inschrijven. Vanaf 5 december kan iedere Antwerpenaar zijn stem uitbrengen. De winnaar wordt in maart 2010 bekendgemaakt.

De Gouden Glimlach is de verkiezing van de beste Antwerpse buurtwinkel. De wedstrijd staat open voor alle lokale handelaars van alle Antwerpse districten die een buurtfunctie uitoefenen. Dat betekent dat zij als handelaar instaan voor de dagelijkse en/of niet-dagelijkse behoeften van de consument, waarbij ze zich voornamelijk richten tot klanten uit de buurt.

De winnaar van ‘De Gouden Glimlach 2010’ krijgt naast eeuwige roem, een sprankelend feest voor alle buurtbewoners en een reclamecampagne op atv, Radio 2 Antwerpen en in Gazet van Antwerpen.

Tot 2 december kunnen kandidaten zich inschrijven via www.degoudenglimlach.be. Vanaf 5 december 2009 kan iedere Antwerpenaar zijn of haar stem uitbrengen via deze website. In maart 2010 wordt de winnaar bekendgemaakt.

Overzicht wedstrijdfasen

Inschrijvingen (2/11- 2/12)
Buurtwinkels hebben een maand de tijd om zich in te schrijven.
Stemronde 1 (5/12- 10/01)
Buurtbewoners kunnen hun stem uitbrengen op hun favoriete buurtwinkel.
Stemronde 2 (25/01-14/2)
Buurtbewoners kunnen opnieuw stemmen, maar enkel op de 50 beste kandidaten.
De selectie wordt als volgt samengesteld: de vijf beste kandidaten per district uit stemronde 1
+ de vijf beste kandidaten algemeen uit stemronde 1.
Bekendmaking districtswinnaars (half februari)
Per district wordt één Zilveren Glimlach verkozen.
Bekendmaking winnaar (maart)
Uit de negen districtswinnaars kiest een professionele jury ‘De Gouden Glimlach 2010’.

Belangrijke rol van buurtwinkels
Antwerpen telt meer dan 7000 buurtwinkels verspreid over negen districten. Als lokale handelaar kunnen zij hun aanbod optimaal afstemmen op de plaatselijke bewoners en kunnen zij snel inspelen op veranderende behoeften.

Naast een pure handelsfunctie vervullen buurtwinkels ook vaak een sociale rol en hebben zij een belangrijke impact op het imago van de buurt. De sociale rol bestaat erin dat buurtwinkels fungeren als sociaal trefpunt: een plaats waar er niet enkel contact is tussen klant en winkelier, maar ook tussen buurtbewoners onderling. Daarnaast zijn het vaak lokale handelaars die initiatieven ontwikkelen om de buurt samen te brengen, bijvoorbeeld door een braderij te organiseren. Buurtwinkels zijn ook gemeenschappelijke referentiekaders voor buurtbewoners, wat de sociale cohesie in de buurt versterkt. Tot slot dragen buurtwinkels bij tot het beeld van een buurt. Zo is er een verband tussen het type van de aanwezige winkels en het imago dat een buurt uitstraalt.

Met de verkiezing van ‘De Gouden Glimlach’ wil de stad de aandacht vestigen op de inspanningen die buurtwinkels iedere dag leveren.

Over Werk & Economie
Werk en Economie is een agentschap van de stad Antwerpen dat elke dag werkt aan een versterking van de economie en de banengroei. Werk & Economie werkt aan een welvarende stad waar economische efficiëntie en rendement hand in hand gaan met maatschappelijk verantwoord ondernemen en kansen voor iedereen. Om dit te bereiken wordt samengewerkt met andere overheden en private partners. De dienst Detailhandel en Horeca van Werk en Economie richt zich op de stedelijke winkel- en horecakernen. De dienst voert een actief detailhandel- en horecabeleid om de handelsfunctie in de stedelijke kernen te behouden en te versterken.

Wilrijks districtsschepen Johan Peeters heeft op 28 oktober 2009 de eerste autodeelplaatsen in het district Wilrijk ingehuldigd. De twee standplaatsen, die door cambio zullen worden gebruikt, zijn meteen de eerste autodeelplaatsen buiten de Ring.

Cambio is een initiatief van De Lijn, Taxistop en VAB waarbij ruim 560 Antwerpenaren gebruikmaken van een gedeeld wagenpark wanneer zij er een auto nodig hebben of wensen. Deze flexibele formule van autodelen is niet enkel voor de gebruiker makkelijk en financieel voordelig, het vermindert ook het aantal auto’s in de stad en komt daardoor de mobiliteit ten goede. Tot nu waren de standplaatsen voor autodelen uitsluitend te vinden in het stedelijk gebied binnen de Ring, hoewel het initiatief ook gebruikt wordt door talrijke inwoners van de districten.

Het stadsbestuur nam zich in het bestuursakkoord 2007-2012 dan ook voor om het autodelen uit te breiden in de kernstad én de districten. Zo moet er in elk district minstens één standplaats voor gedeelde auto’s komen. Het district Wilrijk nam het initiatief om autodeelplekken te creëren nabij het centrum.

De parkeerplaatsen liggen vlakbij het winkelcentrum en enkele flatgebouwen, waardoor het autodelen niet enkel interessant is voor Wilrijkenaren die nu al lid zijn van cambio. Als het autodelen een groot succes blijkt in Wilrijk, zullen er extra plaatsen komen op dezelfde locatie.

In de toekomst zullen nog meer cambio-standplaatsen in gebruik worden genomen op locaties in de districten.

Meer informatie over cambio vindt u op www.cambio.be of 070 222 292.

Vandaag stelde schepen Guy Lauwers de eerste resultaten voor van het beleidsplan begraafplaatsen dat dit jaar werd opgemaakt. De uitgave van een brochure ‘Wat te doen bij een overlijden’, de opwaardering van de kinderperken en de militaire ereperken, kosteloze concessies voor minderjarigen en de omvorming van grijze naar groende begraafplaatsen zijn de meest opvallende resultaten uit het plan.

De stad wil werk maken van klantvriendelijke en toegankelijke begraafplaatsen daarom heeft ze een beleidsplan opgemaakt. Op basis van dit plan is er al heel wat gerealiseerd en zijn er nog concrete plannen. Hieronder een overzicht.

Gratis concessies voor minderjarigen
Om ouders die hun kind op jonge leeftijd verliezen nog beter te ondersteunen, biedt het stadsbestuur voortaan gratis concessies aan voor minderjarigen. De grensleeftijd op kinderperken wordt opgetrokken van 7 naar 18 jaar. De ouders kunnen kiezen tussen kosteloze bezorging op een concessiepark of op een kinderperk.

Onthaal
De lijkbezorging en het concessiebeheer voor de negen begraafplaatsen wordt geclusterd via drie loketten (Schoonselhof, Ruggeveld in Deurne en Zwaantjeslei in Merksem) waar burgers en begrafenisondernemers met al hun vragen terecht kunnen.

Brochure
Wie met een overlijden wordt geconfronteerd, moet vaak op erg korte termijn heel wat keuzes maken en praktische zaken in orde brengen. Het is vaak niet eenvoudig om op zo’n moeilijk moment de juiste beslissingen te nemen. Daarom geeft de stad Antwerpen een infobrochure ‘Wat te doen bij een overlijden’ uit. Deze brochure helpt de nabestaanden bij het maken vangoede en doordachte keuzes. De brochure biedt een overzicht van alle mogelijke gedenkvormen op de Antwerpse begraafplaatsen en wat er allemaal bij een overlijden komt kijken.

Proefproject rolstoelen
Op 1 november kunnen minder mobiele bezoekers van de begraafplaatsen gebruikmaken van rolstoelen. Op het Schoonselhof wordt een elektrisch wagentje met chauffeur ingezet.

Opwaardering van de kinder- en de militaire ereperken en aanleg nieuwe kinderperken
Verschillende militaire ereperken worden via een sociaaltewerkstellingsproject opgewaardeerd. De graven worden opgepoetst en gerestaureerd. Ook de kinderperken krijgen extra aandacht en worden algemeen opgewaardeerd door een intensief groenbeheer. De stad legt op haar begraafplaatsen ook nieuwe perken aan, speciaal voor overleden kinderen.

Van groene naar grijze begraafplaatsen
Antwerpen vormt haar grijze begraafplaatsen om naar groene rustplekken zodat bezoekers er ieder op hun manier hun rouw kunnen verwerken en tot rust kunnen komen in een serene omgeving.

Download de brochure Wat te doen bij een overlijden: Wat te doen bij een overlijden (12 oktober 2009)

ArchinNed, een Nederlandse website voor en door architecten, heeft deze zomer (augustus 2009) een artikel online gezet over onze stad.

In de ArchiNed zomerreeks Groeten uit… dit keer een wandeling langs de meest markante recente architectuurproducties in Antwerpen.

www.archined.nl/…/groeten-uit-antwerpen

Het Stedelijk Onderwijs in Antwerpen en Microsoft slaan de handen in elkaar om alle leerlingen, cursisten en leerkrachten een digitaal communicatieplatform te bieden op basis van Microsoft’s Live@edu, en dit zonder meerkost voor het Stedelijk Onderwijs. Dit jaar nog krijgen al duizenden leerlingen en leerkrachten een gepersonaliseerd e-mailadres samen met uitgebreide communicatiemogelijkheden om samen aan opdrachten en projecten te werken. Volgend jaar wordt het aantal gebruikers verder uitgebreid naar meer dan 50 000 leerlingen, cursisten en leerkrachten. De overeenkomst tussen het Stedelijk Onderwijs en Microsoft loopt initieel over vier jaar en is verlengbaar.

Jongeren besteden vandaag steeds meer tijd aan onlinecommunicatie met leeftijds- en studiegenoten en surfen veel op internet in hun vrije tijd. Door de verschuiving naar een meer multimediale omgeving leren jongeren ook op een andere manier. Ze gebruiken niet meer alleen de traditionele leermiddelen zoals een boek. Ook leerkrachten beperken zich niet meer tot een schoolbord en krijt.

Het Stedelijk Onderwijs wil dit ‘nieuwe leren’ integreren in zijn huidige onderwijsproject. Nieuwe interactieve vormen van communicatie en leren worden gebruikt als aanvulling op bestaande leervormen en onderwijsmethodes. Het Live-platform Live@edu van Microsoft voldoet aan alle voorwaarden om de digitale mogelijkheden voor zowel leerlingen, cursisten als leerkrachten gevoelig uit te breiden.

Binnen Live@edu krijgen alle gebruikers een gepersonaliseerd e-mailadres en eigen mailbox met een opslagruimte van tien gigabyte. Het platform biedt bovendien interessante mogelijkheden tot onlinesamenwerking omdat bestanden gedeeld kunnen worden met specifieke gebruikersgroepen. Een aparte opslagplaats, met een wachtwoord beveiligd, biedt ruimte aan meer dan 1000 documenten. In een zogenaamde ‘shared view’ kan het bureaublad gedeeld worden met vijftien andere gebruikers. Zo kan een team in real time samenwerken aan een document of opdracht en er daarna een presentatie over geven.Samenwerken aan groepsprojecten kan ook op speciale webruimtes voor klaspagina’s of persoonlijke pagina’s. Die ruimtes kunnen gedeeld worden met iedereen of met de klasgenoten uit de contactenlijst. Er is ruimte voor groepsdiscussies, voor het delen van foto’s en voor het posten van commentaar op pagina’s van anderen. Iedere gebruiker kan ten slotte een blog aanmaken en het bekende Microsoft Messenger chatsysteem gebruiken binnen een volledig beveiligde omgeving.

Het nieuwe systeem betekent een belangrijke stap voor het Stedelijk Onderwijs van Antwerpen. De stedelijke scholen kiezen resoluut voor de digitale wereld. Leerlingen, cursisten en leerkrachten krijgen een krachtig communicatieplatform als aanvulling en versterking van hun huidige leeromgeving.

“Live @ edu is gebaseerd op het Windows Live platform, dat de meest populaire maildienst ter wereld is,” zegt Christian Ramioul, verantwoordelijke voor onderwijs bij Microsoft België. “Het platform dat wij aan het Stedelijk Onderwijs Antwerpen ter beschikking stellen is minstens even veilig, flexibel en betrouwbaar als zijn variant in de buitenwereld maar biedt wel heel wat meer mogelijkheden. Het systeem is trouwens reclame- en spamvrij en filtert junkmail. Het is uiteraard ook te consulteren vanaf andere computers. Maar wat belangrijk is voor Microsoft is, dat op deze manier de leerlingen en cursisten van het Stedelijk Onderwijs Antwerpen heel natuurlijk leren omgaan met efficiënt en veilig mail- en internetgebruik en dat in de best mogelijke omkadering: binnen de school waar zij dagelijks werken en leren.”

Samen met Microsoft zorgt het Stedelijk Onderwijs van Antwerpen voor een brede ondersteuning van de schoolteams om de start van Live@edu zo vlot mogelijk te laten verlopen. Verschillende ICT-medewerkers van het Stedelijk Onderwijs volgden al kennismakingssessies via het Microsoft School Technology Innovation Center in Brussel. Speciale werkgroepen verdiepen in pilootprojecten het pedagogisch-didactisch gebruik van het platform en bouwen aan een optimale integratie in de klaspraktijk. Deze integratie gebeurt geleidelijk zodat leerkrachten stap voor stap kunnen ontdekken op welke manier dit platform hun klaspraktijk het beste kan ondersteunen.